۲
شهریور
۹۴
حل مسئله راهبرد الگویابی
۳۰۲۵۴ بازدید
ریاضی هفتم » فصل یک ¤
یحیی¤
۹٫۷۵ از ۱۰ ( ۴ بار )
الگوهایی که در ریاضیات با آن‌ها روبرو می‌شویم بر دو گونه هستند، الگوی عددی یا حسابی و الگوی هندسی.
در الگوهای عددی بین اعداد موجود در دنباله رابطه‌ی جمع و تفریق وجود دارد. بدین منظور که اختلاف بین عددهای متوالی درون دنباله عددی، مقداری ثابت است. به طور مثال در دنباله‌ی ( ... و ۱۹ و ۱۳ و ۷ و ۱) اختلاف بین دو جمله‌ی متوالی همواره 6 واحد است.
در الگوهای هندسی اختلاف اعداد متوالی در دنباله مقداری ثابت نیست. بلکه با تقسیم دو جمله‌ی متوالی در دنباله به مقداری ثابت می‌رسیم. اگر دنباله‌ی ( ... و ۵۴ و ۱۸ و ۶ و ۲) را درنظر بگیریم با تقسیم جمله‌های متوالی در این دنباله به عدد ثابت ۳ می‌رسیم. یعنی اگر از جمله‌ی اوّل دنباله شروع کنیم و آن را پشت سر هم در عدد ۳ ضرب کنیم، بقیّه‌ی جمله‌های دنباله به دست می‌آیند ...
۱۰ دیدگاه۲۴
امرداد
۹۴
راهبرد حذف حالت‌های نامطلوب
۳۱۶۴۰ بازدید ریاضی هفتم » فصل یک ¤ یحیی¤ ۵٫۲۵ از ۱۰ ( ۲ بار )
آیا تاکنون بازی بیست سوالی را انجام داده‌اید؟ این بازی، یک بازی دو نفره است و نحوه‌ی اجرای آن به این صورت است که نفر اوّل جسم، شی یا چیزی را در نظر می‌گیرد و نفر دوّم باید بتواند با طرح بیست سوال جسم مورد نظر را بیابد. نفر اوّل فقط با بله و خیر به سوال‌های نفر دوّم پاسخ می‌دهد. نفر دوّم باید با طرح سوال‌های مفید و هدف‌دار بتواند پاسخ را بیابد. از جمله‌ی مشهورترین سوال‌هایی که به کار می‌روند، ۱. آیا جاندار است؟ ۲. آیا درون جیب جا می‌شود؟ و ...
اگر به دو سوالی که ذکر شد دقّت کنید مشاهده می‌کنید که با پاسخ دادن به هر سوال، بخش بزرگی از موارد که می‌توانند پاسخ باشند، حذف خواهند شد. به طور مثال اگر پاسخ سوال اوّل خیر باشد، تمامی جان‌داران به عنوان حالت نامطلوب حذف خواهند شد و باید پاسخ را در بین اجسام یا اشیاء بی‌جان بیابیم. روشی که در این بازی به دنبال پاسخ هستیم همان روش حذف حالت‌های نامطلوب در حل مسئله است. ...۲۲
امرداد
۹۴
حل مسئله راهبرد الگوسازی(جدول نظام‌دار یا تفکّر نظام‌دار)
۳۹۵۲۰ بازدید ریاضی هفتم » فصل یک ¤ یحیی¤ ۹٫۴ از ۱۰ ( ۵ بار )
در برخی مسائل برای پاسخ دادن به مسئله نیاز داریم حالت‌های مختلفی که هر کدام می‌توانند جواب سوال باشند را بنویسیم. یعنی مسئله به گونه‌ای است که ممکن است جواب‌های متفاوتی داشته باشد.. در این‌گونه مسئله‌ها برای این‌که بتوانیم همه‌ی حالت‌های ممکن را بنویسیم، لازم است که در نوشتن آن‌ها از یک ترتیب، نظم یا الگوی خاصی استفاده کنیم. زیرا در صورت عدم استفاده از ترتیب یا الگوی خاص ممکن است برخی از پاسخ‌ها از قلم بیفتد و یا زمان رسیدن به جواب طولانی شود.
راهبرد الگوسازی یا جدول نظام‌دار به ما کمک می‌کند تا با استفاده از یک ترتیب یا الگوی خاص، اطمینان حاصل کنیم که همه‌ی جواب‌های ممکن برای سوال را نوشته‌ایم.
راهبرد الگوسازی به طور معمول به تنهایی باعث یافتن پاسخ مسئله نمی‌شود. بلکه استفاده از این راهبرد به همراه سایر راهبردها کمک می‌کند تا پاسخ مسئله را بیابیم. ...۱
امرداد
۹۴
حل مسئله، راهبرد رسم شکل
۲۹۰۸۸ بازدید ریاضی هفتم » فصل یک ¤ یحیی¤ ۹٫۲۵ از ۱۰ ( ۲ بار )
راهبرد رسم شکل راهبردی شهودی است. بعضی از مسئله‌ها به راحتی با این راهبرد قابل حل هستند و برای برخی نیز می‌توان با رسم شکل، راهبردی مناسب برای حل آن‌ها یافت. استفاده از این روش برای حل مسئله باعث می‌شود که مسئله راحت‌تر و ساده‌تر فهمیده شده و حل شود. علاوه بر این اگر مسئله از این راهبرد قابل حل نباشد، کشیدن شکل برای مسئله باعث می‌شود مسئله بهتر فهمیده شده و راهبردی مناسب برای حل آن اتّخاذ نمود.
کجا از این راهبرد استفاده کنیم؟
به طور کلی نمی‌توان بیان کرد که در چه مسئله‌هایی می‌توان از این راهبرد استفاده کرد ولی در موارد زیر معمولاً می‌توانیم شکل مناسبی برای مسئله کشیده تا مسئله حل شود و یا راهبرد مناسب انتخاب نمود. ...
حل مسئله راهبرد الگوسازی(جدول ...
ریاضی هفتم » فصل یک
۳۹۵۲۰
حل مسئله راهبرد حدس و آزمایش
ریاضی هفتم » فصل یک
۳۸۳۷۲
راهبرد حذف حالت‌های نامطلوب
ریاضی هفتم » فصل یک
۳۱۶۴۰
حل مسئله راهبرد زیر مسئله
ریاضی هفتم » فصل یک
۳۰۲۶۶
حل مسئله راهبرد الگویابی
ریاضی هفتم » فصل یک
۳۰۲۵۴
حل مسئله، راهبرد رسم شکل
ریاضی هفتم » فصل یک
۲۹۰۸۸
حل مسئله راهبرد تشکیل معادله یا روش ...
ریاضی هفتم » فصل یک
۲۸۴۸۱
حل مسئله راهبرد حل مسئله‌ی ساده‌تر
ریاضی هفتم » فصل یک
۲۵۴۱۱
یادآوری اعداد صحیح
ریاضی هشتم » فصل یک
۱۵۸۹۷
تعیین عددهای اوّل
ریاضی هشتم » فصل دو
۱۱۹۵۶
مجموعه‌های برابر و زیر مجموعه
ریاضی نهم » فصل یک
۱۰۳۳۸
نمایش مجموعه‌های اعداد
ریاضی نهم » فصل یک
۹۸۱۱
معرفی مجموعه‌ها
ریاضی نهم » فصل یک
۸۰۸۱
یادآوری عددهای اول
ریاضی هشتم » فصل دو
۷۴۱۳
معرفی مجموعه‌ها
ریاضی نهم» فصل یک
۱۰
مجموعه‌های برابر و زیر مجموعه
ریاضی نهم» فصل یک
۱۰
حل مسئله راهبرد الگویابی
ریاضی هفتم» فصل یک
۹٫۸
حل مسئله راهبرد زیر مسئله
ریاضی هفتم» فصل یک
۹٫۸
حل مسئله راهبرد حل مسئله‌ی ساده‌تر
ریاضی هفتم» فصل یک
۹٫۶
حل مسئله راهبرد تشکیل معادله یا ...
ریاضی هفتم» فصل یک
۹٫۵
نمایش مجموعه‌های اعداد
ریاضی نهم» فصل یک
۹٫۵
حل مسئله راهبرد الگوسازی(جدول ...
ریاضی هفتم» فصل یک
۹٫۴
تعیین عددهای اوّل
ریاضی هشتم» فصل دو
۹٫۳
حل مسئله، راهبرد رسم شکل
ریاضی هفتم» فصل یک
۹٫۳
حل مسئله راهبرد حدس و آزمایش
ریاضی هفتم» فصل یک
۹٫۳
یادآوری عددهای اول
ریاضی هشتم» فصل دو
۹
یادآوری اعداد صحیح
ریاضی هشتم» فصل یک
۷
راهبرد حذف حالت‌های نامطلوب
ریاضی هفتم» فصل یک
۵٫۳
آزمون آنلاین ریاضی هفتم - فصل یک
تستی - تشریحی ** سطح دشواری: متوسط
39
آزمون آنلاین ریاضی هفتم - چند فصلی
تستی - تشریحی ** سطح دشواری: ساده
20
آزمون آنلاین ریاضی نهم - چند فصلی
تستی - تشریحی ** سطح دشواری: متوسط
14
آزمون آنلاین ریاضی هشتم - چند فصلی
تستی - تشریحی ** سطح دشواری: متوسط
8
آزمون آنلاین ریاضی هشتم - چند فصلی
تستی - تشریحی ** سطح دشواری: متوسط
6
دانلود نمونه‌ی سوال ریاضی هشتم
نوبت اوّل (صفحه‌های ۱ تا ۷۷) ** سطح دشواری: متوسط
دانلود نمونه‌ی سوال ریاضی هفتم
نوبت اوّل (صفحه‌های ۱ تا ۷۲) ** سطح دشواری: متوسط
دانلود نمونه‌ی سوال ریاضی هفتم
نوبت دوّم ** سطح دشواری: متوسط
دانلود نمونه‌ی سوال ریاضی هشتم
نوبت دوّم ** سطح دشواری: متوسط
دانلود نمونه‌ی سوال ریاضی هشتم
نوبت دوّم ** سطح دشواری: متوسط
دانلود نمونه‌ی سوال ریاضی هفتم
نوبت دوّم ** سطح دشواری: متوسط
دانلود نمونه‌ی سوال ریاضی نهم
نوبت اوّل (صفحه‌های ۱ تا ۷۷) ** سطح دشواری: متوسط
دانلود نمونه‌ی سوال ریاضی هشتم
نوبت اوّل (صفحه‌های ۱ تا ۷۸) ** سطح دشواری: متوسط
